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ブラックジャックスクールの目次へ戻る レッスン2：基本戦略の習得
このレッスンは非常にシンプルなもので，選んだ基本戦略を完璧に記憶する方法を紹介する．基本戦略を完璧に記憶する方法をお教えします。実際には，どのプレイが適切かを考える必要はなく，自動的に実行できるようになります。このスキルは、多くの練習によって培われます。何時間も繰り返し練習することで、基本的な戦略と自分の名前を知ることができるのです。(簡単だとは言っていませんが、単純なことです）。)
しかし、さまざまなトレーニング方法を用いることで、そのような練習時間をもう少し楽しく、面白く、さらにはチャレンジングなものにすることができます。負けず嫌いの方には、時間制限のある練習がお勧めです。でも、A型の人でなくても、基本的な戦略を完璧に身につけることはできますので、ご安心ください。時間をかけて、1日に好きなだけ練習をすればいいのです。定期的に続けていれば、知識はついてきます。覚えておいてほしいのは、ここで学んでいるのは一生使えるスキルだということです。今、数十時間を費やすことで、将来的には何百時間もの有益なプレイができるかもしれません。
さっそく始めてみましょう。
フラッシュカード – 今では、これらのセットを作成し、定期的に使用しているはずです。目標は、すべてのルールを完璧に暗唱し、2分以内に1パックを終えることです。時間に追われることで、強制的に学ぶことができるので、結果を記録して自分の進歩を確認しましょう。ストップウォッチがあれば、フラッシュカードだけでなく、他の様々な練習にも使えるので、より効果的です。ここで重要なのはおおよその時間なので、腕時計でも十分です。
基本戦略再構築エクササイズ – 以下のフォームをプリントアウトして、何枚もコピーしてください。下の用紙は、レッスン1で各プレイヤーのスタートハンドのルールを作成するときに使った用紙の「ブランク」に過ぎないことに気づくでしょう。ここでの目的は、それぞれの手札のルールを書き込んで、正確さをチェックすることです。昔から言われている、「見たら忘れる、書いたら覚える」という言葉を覚えていますか？(そのようなことを書いたことはありませんが）。) このエクササイズがあなたにしてくれることはそれと同じです。100％の正確さで60秒を切れるかどうか、自分で計ってみてください。
| Player’s hand | Decisions |
| 5 thru 8 | _______________________________ |
| 9 | _______________________________ |
| 10 | _______________________________ |
| 11 | _______________________________ |
| 12 | _______________________________ |
| 13 thru 16 | _______________________________ |
| 17 or Higher | _______________________________ |
| A,2 | _______________________________ |
| A,3 | _______________________________ |
| A,4 | _______________________________ |
| A,5 | _______________________________ |
| A,6 | _______________________________ |
| A,7 | _______________________________ |
| A,8-A,9 | _______________________________ |
| 2,2 | _______________________________ |
| 3,3 | _______________________________ |
| 4,4 | _______________________________ |
| 5,5 | _______________________________ |
| 6,6 | _______________________________ |
| 7,7 | _______________________________ |
| 8,8 | _______________________________ |
| 9,9 | _______________________________ |
| 10,10 | _______________________________ |
| A,A | _______________________________ |
基本戦略決定演習 – ここでは、多くのプレイヤーのスタートハンドと、ディーラーのアップカードを作ってみました。レッスン1の「基本戦略マトリックス」を使って「修正コピー」を作り、上部にそのようにマークします。その後、別のコピーの列に沿って、適切なプレイを記入してください。訂正コピーを使って正確さを確認します。スピードが重要なので、100％の精度で2分以内に完成させることを目標にしてください。
(判定」に適切なプレーを記入する)
S=スタンド H=ヒット P=スプリットペア D=ダブル
| Player | Dir | Decision | Player | Dir | Decision | Player | Dir | Decision |
| 8,3 | A | ____ | 2,3,6 | 4 | ____ | A,4,2 | 3 | ____ |
| 6,6 | 4 | ____ | 9,9 | 7 | ____ | 7,6 | 3 | ____ |
| 5,4 | 6 | ____ | 10,3 | 3 | ____ | 8,2 | A | ____ |
| 7,7 | 7 | ____ | 9,8 | 7 | ____ | 8,8 | 10 | ____ |
| 9,6 | 8 | ____ | A,7 | 2 | ____ | 10,7 | 2 | ____ |
| 7,5 | 3 | ____ | A,4 | 5 | ____ | 9,3 | 3 | ____ |
| A,2 | 5 | ____ | 6,4 | 10 | ____ | 7,4 | A | ____ |
| 3,3 | 4 | ____ | A,4 | 5 | ____ | 6,3 | 7 | ____ |
| 9,2 | 10 | ____ | 10,8 | 6 | ____ | A,6 | 5 | ____ |
| 5,5 | 9 | ____ | 6,8 | 7 | ____ | A,9 | 6 | ____ |
| A,7 | 6 | ____ | 9,7 | 8 | ____ | 10,4 | 5 | ____ |
| 6,3 | 4 | ____ | A,2,5 | 6 | ____ | 9,9 | 9 | ____ |
| 5,2 | 2 | ____ | 3,6 | 4 | ____ | 2,4 | 2 | ____ |
| 10,2 | 3 | ____ | 7,8 | 9 | ____ | 6,5 | 2 | ____ |
| 9,9 | 7 | ____ | 10,3 | 3 | ____ | 7,7 | 2 | ____ |
| 10,4 | 9 | ____ | A,4 | 4 | ____ | 3,4 | 5 | ____ |
| 6,5 | 9 | ____ | 10,5 | 7 | ____ | 4,4 | 6 | ____ |
| A,6 | 2 | ____ | 5,2 | 10 | ____ | A,2,4 | 6 | ____ |
| 4,4 | 6 | ____ | 8,8 | 8 | ____ | 10,2,A | 3 | ____ |
| 10,10 | 5 | ____ | A,A | 7 | ____ | 8,2 | 10 | ____ |
| 8,6 | 7 | ____ | 8,3 | 10 | ____ | 6,6 | 6 | ____ |
| 7,9 | 10 | ____ | 5,5 | 10 | ____ | 5,4 | 2 | ____ |
| 10,2,A | 3 | ____ | A,5,A | 3 | ____ | A,7 | 3 | ____ |
| A,2,2 | 6 | ____ | 2,2 | 7 | ____ | 3,3 | 2 | ____ |
| 2,6 | 4 | ____ | A,5 | 4 | ____ | 7,8 | 7 | ____ |
| 9,A | 6 | ____ | 6,6 | 2 | ____ | 9,9 | 7 | ____ |
| 10,6 | 3 | ____ | 3,7 | 9 | ____ | 2,5,4 | 2 | ____ |
| 7,7 | 6 | ____ | 3,3 | 2 | ____ | 10,4 | 6 | ____ |
| A,A | 9 | ____ | 5,5 | 9 | ____ | 9,3 | 5 | ____ |
| 2,2 | 2 | ____ | A,6 | 3 | ____ | A,2 | 6 | ____ |
| 9,4 | 4 | ____ | 10,6 | 7 | ____ | 9,8 | 7 | ____ |
| A,3,4 | 9 | ____ | 6,6 | 3 | ____ | A,4,A | 2 | ____ |
| A,4,2 | 6 | ____ | 9,4 | 2 | ____ | 7,5 | 3 | ____ |
| 8,8 | 10 | ____ | A,4 | 10 | ____ | 2,2 | 6 | ____ |
| 5,5 | 8 | ____ | 6,4 | 9 | ____ | 3,3 | 7 | ____ |
| A,8 | 6 | ____ | 8,3 | A | ____ | 6,6 | 2 | ____ |
| 5,2 | 2 | ____ | 9,9 | 10 | ____ | 2,9 | 10 | ____ |
| A,4 | 6 | ____ | 7,5 | 4 | ____ | 9,7 | 5 | ____ |
| 2,3,4,A | 6 | ____ | 7,7 | 9 | ____ | 5,4 | 3 | ____ |
| A,A | A | ____ | 9,3 | 7 | ____ | 7,4 | 10 | ____ |
スピードの重要性 – 私はクラスでスピードを強調しています。なぜなら、何かを素早く正確にできるということは、そのことをよく知っているということだからです。カードの数え方を覚えれば、数えるのに精一杯で適切なプレイを考える余裕がなくなるからです。わかりましたか？
カード練習1 – さて、「基本戦略マトリックス」のコピーを横に置いて、カードの山を出して、この練習をしてみましょう。ディーラーに1枚、そして自分のスタートハンドに2枚のカードを配ります。その手札を適切な基本戦略に従ってプレイし、ディーラーの手札をプレイせずに、使用済みのカードをすべて横に押し出して、もう一度プレイします。デッキを使い切るまで続け、シャッフルして繰り返します。この練習は、カジノスタイルでのプレイ判断に慣れるためのものです。マトリックスを何度も見て、適切なプレイをしていることを確認してください。
カード練習2 – A-7のように、プレイヤーの手札の中には覚えるのが難しいものがあります。そこで、上記のような練習を行います。ただし、プレイヤーの手札はそのままで、ディーラーのアップカードだけを各ラウンドの後に変更します。これまで通り、ヒットやダブルを続けます。この練習は、特に「ソフト」ハンド（エースを含むハンド）を適切にプレイすることに慣れるのに適しています。ここでは、時間は重要ではありませんが、正確さが重要です。
カード練習#3 – これは上の練習のバリエーションです。この練習では，ディーラーのカードを同じ（例えば6）にして，プレイヤーに2枚のカードを配ります。ハンドをプレイしてから、プレイヤーのカードだけを横に移動します。デッキにはペアをたくさん入れて「スタック」しておくと、適切なスプリットに慣れることができます。
宿題をする
毎日30分以上、フラッシュカードを使って時間を計ってください。
基本戦略の再構築」を毎日1回以上行ってください。自分でタイムを計り、結果と日付を用紙に記入してください。
毎日最低1回の「基本戦略決定演習」を行い、日付と完了までにかかった時間の両方をフォームに記入する。
毎日、少なくとも30分は3枚のカードの練習をしてください。自分にとって最も難しい手札を練習してください。
学校は休みだ。りんごは？
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